Logo

Sept techniques de formation novatrices

Date

Monday, December 6, 2021

Time

06:30 PM Europe/Paris

Convert to my timezone
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
Souhaitez-vous recevoir des informations sur l'actualité et les évènements de l'Afref ?
  • This field is required.
Required fields
If you have already registered and can't locate your registration confirmation email, click here!
The email address is incorrect. Please double-check your email address.

A confirmation email with logging details has been sent to the provided email.

System configuration test. Click here!

Agenda

Sept techniques de formation novatrices

Par Dominique Fauconnier, Stéphane Balas et Caroline Harfield-Palany

Les Sept techniques novatrices décrites par Dominique Fauconnier (chapitres 4 à 10) sont le fruit des observations d'un praticien de la formation et de l'intervention. Elles sont destinées à outiller tout formateur ou intervenant qui cherche des dispositifs simples à mettre en œuvre pour compléter ses propres interventions.
Pour chaque technique exposée, l'auteur propose un certain nombre de dispositifs, qui sont autant de « petits outils » faciles à utiliser. De nombreux exemples sont donnés pour en faciliter l'accès et un tableau récapitulatif précise les éléments-clés de chaque principe et liste les dispositifs proposés.
 
Les chapitres 1 à 3, rédigés par Stéphane Balas, sont destinés à situer ces pratiques dans les évolutions récentes du métier de formateur. Fort de son expertise en science de la formation, Stéphane Balas analyse avec finesse en quoi ces techniques peuvent aider les professionnels à s'adapter aux nouvelles demandes.
 
Les chapitres 11 et 12, rédigés par Caroline Harfield-Palany, s'appuient sur son expérience de praticienne de l'accompagnement. Utilisatrice régulière du support Réinventer son Métier©, support associant les différentes techniques présentées ici, elle a pu en mesurer l'efficacité. Elle donne de nombreux exemples et ajoute des réflexions sur la pratique de son métier.

{{Les auteurs}}

Dominique Fauconnier intervient auprès de différentes institutions (entreprises, associations, services publics) pour déclencher une dynamique collective. Ses modes d'interventions, originaux, se distinguent par leur simplicité et leur efficacité. Il a également publié Réinventer son Métier© (Chronique sociale).
 
Enseignant-chercheur au CNAM à Paris où il forme des responsables de projets de formation, Stéphane Balas intervient dans diverses organisations pour les aider à concevoir des certifications professionnelles à partir d'une analyse du travail des métiers concernés.
 
Caroline Harfield-Palany accompagne des jeunes et des adultes dans l'orientation, l'évolution professionnelle, le changement de pays et l'expatriation. Elle intervient en français et en anglais, proposant parmi d'autres, des outils originaux pour étayer la réflexion et la prise de décision.

Informations de l'éditeur

Presenter

AFREF

L’AFREF constitue un lieu de veille, d’ouverture, d’échange, de débat et de recherche. L’AFREF entend ainsi contribuer par son action, à engager différents acteurs-clefs dans une réflexion critique sur notre système de formation des adultes et dans la production d’actions correctives et/ou innovantes.
Les Jeudis, conférences-débats ouverts au public, constituent des temps forts de réflexion et d'échange sur des thèmes d'actualité ou sur des aspects fondamentaux du développement des compétences et de la formation dans leur dimension européenne. Ces "Jeudis", à raison d'une dizaine chaque année, se déroulent généralement sur une matinée.